ครอสสอนทำไอศกรีมที่สามารถเลือกอุปกรณ์การเรียนของตัวเองได้

การบ้านเป็นเรื่องสนุกเมื่อคุณอายุ 6 ขวบพยายามทำตัวเหมือนพี่น้อง คุณไม่สามารถรอการบ้าน สอนทำไอศกรีมอันที่จริง คุณจะทำงานที่ได้รับมอบหมายเพียงเพื่อให้ตัวเองมีงานยุ่ง เมื่อเด็กตี 8 หรือ 9 ความตื่นเต้นเริ่มลดลง แนวคิดทั้งหมดของการบ้านคือการเสริมสร้างเนื้อหาที่ได้เรียนรู้ในช่วงเวลาเรียน น่าเสียดายสอนทำไอศกรีม ถ้าการบ้านไม่เสร็จก็ไม่มีประโยชน์อะไร เพื่อให้แน่ใจว่าการบ้านจะเสร็จสิ้น จำเป็นต้องรวมความสนุกสนานเข้าไปด้วย มีวิธีสนุก ๆ

สองสามวิธีที่จะทำให้การบ้านสนุกการแข่งขันทำให้การบ้านเป็นเรื่องสนุกไม่มีอะไรที่เหมือนกับการแข่งขันเล็กๆ น้อยๆ เพื่อทำให้อารมณ์แจ่มใสขึ้น สอนทำไอศกรีมการบ้านและการแข่งขันสามารถไปด้วยกันได้หลายวิธี หากมีพี่น้องกัน ดูว่าใครจะทำการบ้านให้เสร็จด้วยคำตอบที่ถูกต้องที่สุดหรือในเวลาที่รวดเร็วที่สุด เมื่อใช้เวลาที่เร็วที่สุดสอนทำไอศกรีม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้รักษาคุณภาพไว้ หากไม่มีนักเรียนคนอื่น ให้ลูกของคุณแข่งขันกับตัวเอง ถ้าเขาได้รับ 95%

อย่าคิดว่าสิ่งจูงใจเป็นสินบน คิดว่าแรงจูงใจเป็นเป้าหมายสร้างพื้นที่

จากการบ้านครั้งล่าสุด ให้แข่งกันเพื่อเอาชนะคะแนนนั้น ผู้ปกครองสามารถมีส่วนร่วมได้เช่นกัน ทำสำเนาแผ่นงานใด ๆ ที่ต้องทำให้เสร็จ ดูว่าใครตอบคำถามได้ถูกต้องมากที่สุดนักเรียนหรือผู้ปกครอง สอนทำไอศกรีมเด็กๆ ชอบที่จะเอาชนะพ่อแม่ของพวกเขาในทุกการแข่งขันแรงจูงใจสำหรับการทำการบ้านเสร็จเป้าหมายสอนทำไอศกรีมคือการทำให้การบ้านเป็นเรื่องสนุก หากลูกของคุณรู้ว่าเขา/เธอสามารถรับชมรายการโทรทัศน์ที่ชื่นชอบ เล่นวิดีโอเกม สอนทำไอศกรีมหรือกินไอศกรีมหลังจากทำการบ้านเสร็จ การล่าช้าของงานจะถูกจำกัด บางครั้งมันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำให้การบ้านเป็นเรื่องสนุก เมื่อเป็นกรณีนี้

ให้ใช้เวลาหลังการบ้านอย่างสนุกสนาน อย่าคิดว่าสิ่งจูงใจเป็นสินบน สอนทำไอศกรีมคิดว่าแรงจูงใจเป็นเป้าหมายสร้างพื้นที่ทำงานบ้านที่น่าพอใจเด็กๆ จะสนุกกับการทำการบ้านมากขึ้นเมื่อสามารถเลือกอุปกรณ์การเรียนของตัวเองได้ พาลูกชายหรือลูกสาวของคุณไปซื้อดินสอ ปากกา สมุดโน้ต และแฟ้มแสนสนุก สอนทำไอศกรีมจากนั้นจัดห้องเพื่อสร้างพื้นที่ทำงานที่สวยงาม พวกเขาสามารถแขวนโปสเตอร์ที่พวกเขาชอบ บางคนอาจมีโต๊ะเป็นของตัวเอง เวลาทำการบ้านเป็นที่น่าพอใจมากขึ้น

ยิ่งคุณมีส่วนร่วมและสนใจมากเท่าไหร่ สมองของคุณก็จะยิ่งเชื่อมต่อ

เมื่อพื้นที่ทำงานเป็นที่น่าพอใจทำการบ้านกับดนตรีดนตรีช่วยกระตุ้นจิตใจ สอนทำไอศกรีมเล่นเพลงเบาๆ ระหว่างที่ลูกของคุณทำการบ้านเสร็จ ให้ลูกของคุณเลือกเพลง เพลงที่ดีที่สุดมักจะเป็นเพลงที่ไม่มีเนื้อเพลง สอนทำไอศกรีมตราบใดที่มันไม่ทำให้เขา/เธอเสียสมาธิ บรรยากาศก็จะเอื้ออำนวยต่อความสนุกสนานมากขึ้น บางครั้งเด็ก ๆ ก็ต้องการพักจากโรงเรียน หากมีสิ่งหนึ่งที่โรงเรียนไม่มีก็คือดนตรีในชั้นเรียนการบ้านไม่จำเป็นต้องน่าเบื่อและน่าเบื่อเสมอไป อันที่จริง

ยิ่งคุณมีส่วนร่วมและสนใจมากเท่าไหร่ สอนทําไอศกรีมเจลาโต้สมองของคุณก็จะยิ่งเชื่อมต่อกับเนื้อหามากขึ้นเท่านั้น การสนุกกับการทำการบ้านเป็นสิ่งที่จำเป็น เคล็ดลับสี่ข้อที่กล่าวถึงไม่ใช่วิธีเดียวที่จะสนุกกับการทำงานมอบหมายของโรงเรียนให้เสร็จ มีหลายวิธีที่ผู้ปกครอง นักเรียน และครูสามารถรวมความสนุกเข้ากับโครงงานการบ้านที่น่าเบื่อได้